Алалия

Работа с алалией у детей

При алалии страдает формирование речи: при моторной форме ребёнок понимает, но не может построить высказывание, при сенсорной нарушено понимание. И в том, и в другом случае одних занятий со звуками недостаточно.

Напишите имя, возраст ребёнка и что беспокоит — администратор ответит в рабочее время.

Москва, ул. Пырьева, 26 к 2 ежедневно 9:00–20:00
Работа с алалией у детей

Почему нужна связка двух направлений

Неговорящему ребёнку в первую очередь нужен работающий способ обращаться к человеку — иначе мотивации говорить не появляется, а крик остаётся самым быстрым инструментом.

Поэтому логопедическая работа идёт вместе с программой развития коммуникации: сначала просьба любой доступной формой, затем звук, слово, фраза.

Что входит в работу

  • Логопедическое обследование: понимание речи, слоговая структура, звукопроизношение, состояние артикуляционного аппарата.
  • Постановка и автоматизация звуков, при показаниях — логопедический массаж.
  • Развитие фразовой речи и переноса навыка в быт.
  • При необходимости — работа с поведением, если отказ от занятий связан с накопленным негативным опытом.

Чего ждать по срокам

Первым обычно появляется не слово, а устойчивая просьба — это часто заметно в первые месяц-два. Цели ставятся на 3–6 месяцев и измеряются в конкретных навыках.

Направление

Основная работа идёт здесь

Точный состав программы определяется после диагностики: одному ребёнку достаточно логопеда, другому нужна программа с куратором и работа с поведением.

Смежные темы:

Чем конкретно помогаем:

Разборы

Почитать по теме

Моторная алалия: ребёнок понимает, но не говорит

Статья о том, как подготовиться и что учесть: Моторная алалия: ребёнок понимает, но не говорит.

Читать

Сенсорная алалия: ребёнок слышит, но не понимает речь: почему так и что делать

Слух в норме, а обращённую речь ребёнок не разбирает.

Читать

Занятия при алалии: что делает логопед и чем помогает ABA

Как устроено занятие 45 минут при алалии, что делает логопед, чем помогает поведенческий специалист, что считают в динамике и сколько это стоит.

Читать

Дизартрия, алалия, ЗРР: чем отличаются и что делать родителю

Статья о том, как подготовиться и что учесть: Дизартрия, алалия, ЗРР: чем отличаются и что делать родителю.

Читать

Ребёнку 4 года, а речи нет: чем этот случай отличается

Почему неговорящему ребёнку в 4 года нужна другая тактика, чем в 3: что проверяют первым, зачем сразу вводят карточки, какая интенсивность и что делают дома.

Читать

Логопедический массаж: кому он нужен и как проходит

Статья о том, как подготовиться и что учесть: Логопедический массаж: кому он нужен и как проходит.

Читать

Отзывы

Отзывы родителей

4,6 14 оценок в Яндекс.Карты
★★★★★

Выражаем свою безмерную благодарность этому центру и всему персоналу! Есть с чем сравнивать, и это лучшее место! Отношение на высшем уровне, очень внимательный подход к…

Алёна Шолохова · Яндекс.Карты
★★★★★

Выражаю благодарность специалистам центра за работу! Видно, что искренне хотят помочь каждому ребёнку. Удобное расположение, нет проблем с парковкой. Можно погулять в…

Татьяна Заичкина · Яндекс.Карты
★★★★★ ABA-терапия

Хотите результат? Тогда Вам сюда! Кристина и Тахир — превосходные специалисты. Ради них мы поменяли центр. В центре тестируют ребенка и разрабатывают программу под…

Aza · Яндекс.Карты

Вопросы

Частые вопросы

Не помешают ли карточки появлению речи?

Практика показывает обратное: альтернативная коммуникация снимает напряжение и чаще ускоряет появление слова.

Нужно ли обследование у врача?

Полезно: часть причин требует медицинского наблюдения. Но откладывать педагогическую работу до конца обследований не нужно.

Ребёнок не говорит совсем — логопед поможет?

На старте неговорящему ребёнку нужен не постановщик звуков, а способ обращаться к человеку. Поэтому работа идёт парой: программа запуска коммуникации плюс логопед. Отдельно логопед в такой ситуации обычно упирается в отсутствие мотивации у ребёнка.

Делаете логопедический массаж?

Да, 30 минут, отдельная позиция прайса. Назначается по результатам обследования, а не всем подряд.

Сколько занятий нужно для постановки звука?

Постановка часто занимает несколько занятий, автоматизация — недели и зависит от домашней работы. Точный прогноз даётся после обследования.

Нужен ли диагноз или направление, чтобы прийти?

Нет. Диагноз и справки не нужны — мы работаем с навыками и поведением, а не с медицинскими заключениями. Приходить можно и с формулировкой «ребёнок не говорит» или «не справляюсь с истериками».

Через сколько будет виден результат?

Первые изменения в поведении родители обычно замечают в течение первого месяца-двух: ребёнок начинает выполнять простые просьбы, спокойнее переносит требования. Цели программы ставятся на 3–6 месяцев и измеряются в конкретных навыках, а не в общих словах — по ним и виден прогресс.

Можно ли присутствовать на занятии?

На первичной консультации родитель находится в кабинете вместе с ребёнком. Дальше — по согласованию с куратором: иногда присутствие помогает, иногда ребёнку сложнее сосредоточиться. По всему центру, кроме санузлов, работает видеонаблюдение, а после занятия специалист рассказывает, что делали и что закреплять дома.

Подробнее об алалии

Алалия у ребёнка: моторная и сенсорная, как проходят занятия

Алалия — нарушение формирования речи, при котором ребёнок с нормальным слухом не может освоить речь привычным путём. При моторной алалии ребёнок понимает обращённую речь, но не может построить высказывание. При сенсорной страдает само понимание. В обоих случаях занятий только на постановку звуков недостаточно: сначала ребёнку нужен способ общаться, и уже на него опирается логопедическая работа.

Читать полностьюСвернуть

Моторная и сенсорная алалия

Моторная алалияСенсорная алалия
Понимание речив основном сохраненонарушено
Собственная речьотсутствует или очень беднаяможет быть, но без понимания
Типичное поведениепонимает, но молчит, злитсяне выполняет инструкции, кажется «не слышит»
Первая цельспособ попросить, затем звук и словопонимание обращённой речи

Почему нужны два направления

Неговорящему ребёнку в первую очередь нужен работающий способ обращаться к человеку. Иначе у него нет причины говорить, а крик остаётся самым быстрым инструментом. Поэтому логопед-дефектолог работает вместе с программой развития коммуникации: сначала просьба любой доступной формой, затем звук, слово и фраза.

Логопедическая часть включает обследование понимания, слоговой структуры и звукопроизношения, постановку и автоматизацию звуков и, по показаниям, логопедический массаж. У куратора есть сертификат по логопедическому массажу.

Сроки и стоимость

Первым обычно появляется не слово, а устойчивая просьба — это часто заметно в первые месяц-два. Занятие с логопедом-дефектологом стоит 2 800 ₽ за 45 минут, логопедический массаж — 2 800 ₽ за 30 минут. Обследование у врача полезно, но откладывать педагогическую работу до его окончания не нужно. Цены на все занятия собраны в одном прайсе.

Запись

Начать с первичной консультации

За 40–60 минут специалист посмотрит ребёнка, оценит навыки и скажет, с чего начинать. Диагноз и направление для этого не нужны.

Можно без кода страны — допишем сами

Администратор перезвонит и подберёт время. Удобнее написать — сразу в мессенджер:

Напишите имя, возраст ребёнка и что беспокоит — администратор ответит в рабочее время.

  • Администратор перезванивает и задаёт несколько вопросов о ребёнке
  • Подбирает специалиста и удобное время
  • Первичная консультация — 40–60 минут вместе с ребёнком

Москва, ул. Пырьева, 26 к 2 · ежедневно 9:00–20:00
Телефон +7 906 035-36-94

Позвонить WhatsApp MAX Записаться